Verkehrssicherheitsprogramm „Aufgepasst mit Adacus“

– Oder: Wie komme ich sicher über die Straße?-

Im Dezember 2016 bekamen die ersten Klassen der Pestalozzischule Besuch von der Handpuppe „Adacus“. Der kecke blaue Rabe ist das Maskottchen des Verkehrssicherheitsprogramms „Aufgepasst mit Adacus“ des ADAC. Mit seinem fröhlichen Song „Bei rot muss ich steh’n, bei grün darf ich geh‘n“  hat er sich von Anfang an die Aufmerksamkeit der Kinder gesichert. Gleichzeitig wurden sie spielerisch an das aktuelle Lernthema herangeführt: Wie überquere ich eine Straße mit Hilfe eines Zebrastreifens oder einer Fußgängerampel richtig? Hierfür wurde im Klassenraum ein Parcours bestehend aus einem „echten“ Zebrastreifen und einer funktionsfähigen Fußgängerampel aufgebaut. Bevor es aber richtig losgehen konnte, brauchten wir neben den eigentlichen Fußgängern auch motorisierte Verkehrsteilnehmer. Dazu erhielt gut die Hälfte der Klasse phantasievolle Westen mit Bildern von bunten Fahrzeugen. Ein Kind war ein blaues, ein anderes ein rotes Auto. „Oh fein, ich bin ein großer LKW. Brrrrrrum!“ freute sich ein dritter. Daneben gab es aber noch Motorräder, Taxis, Fahrräder, Trecker und so manches mehr. Begeistert drehten die Führerschein-Neulinge ihre Runden auf der Straße des Klassenraum-Parcours‘. Doch halt – Was war das? Ein Schüler hatte am Zebrastreifen seine Hand ausgestreckt und sah den linken Autofahrer erwartungsvoll an. Nachdem dieser anhielt blickte das Kind nach rechts und vergewisserte sich, dass auch dort alle Autos stoppten. Ein letzter Blick nach links und schon ging es zügig über den Zebrastreifen. „Alles richtig gemacht“ lobte der Rabe „Adacus“.  Und schon fuhren die Autos, Motorräder und LKW wieder an und drehten eifrig ihre Runden. Dasselbe Schauspiel wiederholte sich ein paar Mal, bevor das richtige Verhalten an einer Fußgängerampel trainiert und nach der Hälfte der Zeit die Rollen gewechselt wurden.  Zu guter Letzt bekam jeder Schüler noch eine eigene Teilnehmer-Urkunde überreicht, die er stolz mit nach Hause nehmen durfte. In der nächsten Sachunterrichtsstunde waren wir nun bestens vorbereitet, um im echten Straßenverkehr an einem echten Zebrastreifen mit echten Autos unser soeben gelerntes Verhalten anwenden zu können. Ob wohl jeder Autofahrer so vorbildlich anhielt, wie unsere brummenden und knatternden ABC-Schützen?

Was machen eigentlich unsere Löwen und Tiger?

Im August wurden 24 kleine Löwen und Tiger eingeschult. Damals noch gerade aus dem Kindergarten in die Pestalozzischule gekommen, sind sie nun schon richtige Schulkinder. Täglich lernen sie die Schule besser kennen, singen neue Lieder, spielen neue Spiele, lernen Gedichte auswendig und lernen natürlich rechnen, schreiben und lesen.

Nachdem die ABC-Schützen sich eingewöhnt hatten, fing nach den Herbstferien der Buchstabenlehrgang im Deutschunterricht an. Mittlerweile kennen die Löwen und Tiger fünf Buchstaben. Regelmäßig trainieren sie nun das Lesen. Wie dies in der Praxis aussieht, ist hier zu sehen. Mit Hilfe der Silbenrutsche ziehen die Kinder Laute zusammen. Dabei nutzen alle Kinder die Lautgebärden, die zu jedem Buchstaben eingeführt werden. Im Rahmen Buchstabeneinführung zum <M, m> lernen die Kinder außerdem vier unterschiedliche Mäuse kennen, deren Namen sie sich selber erlesen können.

Die Silbenrutsche hilft den Kindern beim Lesen.

Die Lautgebärden sind ein wesentlicher Bestandteil des Deutschunterrichtes.

Wer weiß, wie dieser Buchstabe heißt und möchte als nächster das Lesen üben.

Jeder möchte als Nächstes lesen.

Vier Mäuse – doch wie heißen sie?

Alle sind gespannt, welche Maus wie heißt.

Mit Hilfe der Lautgebärden und der Bilder fällt den Kindern das Lesen der Mäusenamen leichter.

Geschafft!

Lichterfest der Klassen 1a, 1b und 2

Die dunkle Jahreszeit ist nun angebrochen und die Tage werden immer kürzer. Die Sonne legt sich schon am Nachmittag schlafen und die Nacht bricht ab 17 Uhr über die Pestalozzischule herein. Aber die Kinder der Tiger-, Löwen- und Elefantenklasse haben der Dunkelheit am 21.November ein Schnippchen geschlagen! Frei nach der Kinderliedzeile „Ich geh mit meiner Laterne und meine Laterne mit mir. Dort oben leuchten die Sterne, hier unten leuchten wir.“ haben Schüler, Eltern, Geschwisterkinder und Lehrer der Klassen 1a, 1b und 2 ein Lichterfest mit farbenfrohen Laternen, funkelnden Windlichtern und kugelrunden Lampions auf dem Schulhof gefeiert. Als Stärkung vom ganzen Rumtoben haben Lehrer und Eltern ein leckeres Buffet mit zahlreichen Kuchen, Broten, Brezeln, heißen Getränken und vielem mehr gezaubert. Die anschließend von den Elternvertretern organisierten und liebevoll umgesetzten Spiele (Kegeln mit leuchtenden Kegeln, Obstsalat mit bunten Knicklichtern, Mikado aus Ästen und einer echten Schatztruhe sowie das Basteln eines Glühwürmchens) haben allen Kindern viel Freude bereitet. Was war das doch für ein herrlicher Nachmittag im Dunkeln!

Gemütliches Beisammensitzen

Das Buffet lockt Groß und Klein an

Die Elternvertreterinnen bieten unterschiedliche Spiele, wie hier Mikado, an

Wer schafft es, einen Stock heraus zu ziehen, ohne dass die anderen wackeln?

Auch das Kegeln wird gerne angenommen

Das Kreisspiel mit den leuchtenen Knicklichtern macht gerade im Dunkeln viel Spaß

Im Warmen kann gebastelt werden. Es entstehen leuchtende Bienchen.

Am 06.08.2016 war für viele Kinder in Niedersachsen der große Tag der Einschulung:

So wurden auch in der Pestalozzischule 24 Kinder in zwei Sprachheilklassen eingeschult. Die Tigerklasse und die Löwenklasse, jeweils bestehend aus zehn Jungen und zwei Mädchen, wurden nicht nur vom Schulleiter, sondern auch von den Kindern der Sprachheilklassen und dem Kollegium herzlich begrüßt. Wie in jedem Jahr präsentierten die Klassen 2, 3 und 4 mit ihren Lehrkräften kleine kreative und musikalische Aufführungen für unsere neuen ABC-Schützen.

Nachdem alle ErstklässlerInnen von ihren Klassenlehrerinnen aufgerufen wurden und ihren Schulranzen geschultert hatten, durften sie endlich zum ersten Mal ihren Klassenraum betreten! Dort gab es viel zu entdecken, aber nur wenig Zeit. Die kleinen Löwen und Tiger erhielten ihre farbenfrohen Schultüten und wurden dann schon von knapp 200 Gästen auf dem Schulhof erwartet. Dort ließen sie dann begeistert zwei große Luftballons – natürlich in Form von Löwe und Tiger – steigen: „1,2,3 du bist frei!“ Nach dem anschließenden gemeinsamen Fotoshooting mit Mama, Papa, Oma, Opa, Tante und Onkel als Fotografen ging es dann zum Weiterfeiern nach Hause. Was für ein schöner Tag!

Alles war spannend und neu für die ErstklässlerInnen

Auch Schulleiter müssen noch lernen – mit der Jonglage wir den neuen ABC-Schützen das Lernen erklärt

Die beiden Klassenlehrerin begrüßen eine besondere Erstklässlerin: Lotta