Das Jahr neigt sich nun schon dem Ende zu und die besinnliche Weihnachtszeit steht bevor. Doch bevor die Tiger und Löwen in die Weihnachtferien entlassen werden, stand noch die Schulübernachtung an!
19 aufgeregte Schülerinnen und Schüler reisten Ende November mit ihren Isomatten, Luftmatratzen, Schlafsäcken, Kuscheltieren und Taschenlampen an, um gemeinsam mit ihren vermutlich ebenso aufgeregten Lehrkräften in der Schule zu übernachten.
Nachdem all das Gepäck verstaut wurde, ging es in die Küche. Dort bereiteten alle gemeinsam das Abendbrot zu: Es gab Pizza zum Selberbelegen.
Nachdem die hungrigen Raubkatzen gesättigt waren, wurde das Abendprogramm eingeleitet: Am ActivBoard schauten alle gemeinsam einen Film. Natürlich durfte hier auch etwas genascht werden!
Als alle Kinder dann bettfertig waren und ihre Schlafplätze her gerichtet hatten, gab es noch die ein oder andere „Gute-Nacht-Geschichte“ und dann kehrte doch tatsächlich Ruhe ein!
Am nächsten Morgen waren alle gut gelaunt. Gemeinsam wurde nun noch gefrühstückt, ehe sich alle wieder fertig für die Heimreise machten.

Sowohl Kinder als auch Lehrkräften können auf eine tolle Übernachtung in der Schule zurück blicken, die gleichzeitig eine super Übung für die bevorstehende Klassenfahrt im April 2018 ist! Und alle sind sich einig: Gerne wieder!

So viele verletzte Kinder an der Pestalozzischule? Oder wird hier mit vielen Mumien Halloween gefeiert?Weder noch! Die Zeit nach den Herbstferien habe die Klassen der Unterstufe genutzt, um einen „Erste-Hilfe-Kurs“ für Kinder – den sogenannten Rettungsschlumpf – zu absolvieren. Gemeinsam mit MitarbeiterInnen des ASB wurde fleißig geübt, wie ein Notruf abgesetzt wird und wie man auch als Kind bei einem Unfall helfen kann. Natürlich gehörte hierzu auch die stabile Seitenlage – und das sogar ganz kinderleicht, sodass auch Erwachsene in diese lebensrettende Position gebracht werden können! Das Highlight für die Kinder war dann aber das Anlegen von Verbänden. Ob nun am Arm oder am Kopf – hier wurde gewickelt, was das Verbandsmaterial her gab.Für alle fleißigen Ersthelfer-Probanden gab es dann abschließend sogar noch eine Urkunde.

Seit diesem Schuljahr hat die Klasse 2 a im Rahmen des Ganztagsschulbetriebes das Glück, einmal wöchentlich an einer Handpuppen AG teilzunehmen. Im Rahmen dieser AG, die von einer Lehrkraft geleitet wird, wurde Anfang November ein Handpuppen Workshop mit der Erzieherin und angehenden Theaterpädagogin Luisa Rönsch organisiert, bei dem alle Kinder fasziniert und motiviert dabei waren.

Und Luisa Rönsch war nicht allein!

Sie brachte neben ihrer eigenen Handpuppe „Lila“ über 20 tolle, große Handpuppen, so genannte living puppets, mit. Nachdem die SchülerInnen der Klasse 2 a, Luisa Rönsch und Lila sich gegenseitig kennen lernten, durfte sich jeder eine Handpuppe aussuchen. Das war gar nicht so leicht, denn die Auswahl war groß! Es gab Kinder, Erwachsene, aber auch Omas und Opas. Beliebt waren auch die tierischen Handpuppen, wie ein Hund, eine Fledermaus oder ein Drache.

In verschiedenen Übungen machten die Kinder Erfahrungen beim Spiel mit den großen Klappmaul-Handpuppen. Worauf kommt es an, wenn man eine Handpuppe bespielt? Schon bald fiel es den Kindern nicht schwer, die Puppe so zu bespielen, dass sie die Zuschauer anschaut und den Mund beim Sprechen bewegt.

In Kleingruppen spielten die Kinder mit ihren Puppen Szenen zu den Themen „Schule“ und „Traumwelt“. Krönender Abschluss stellte die Präsentation der eingeübten Szenen sowie das gemeinsame Singen eines Liedes vor der Paralleklasse und Eltern dar.

Am Ende waren alle SchülerInnen sogar richtig traurig, als sie sich wieder von ihren Puppen verabschieden mussten – zum Glück gibt es ja noch die wöchentliche Handpuppen AG im Stundenplan!

„Na, wie war‘s?“ frage ich die Schülerinnen und Schüler der Tiger- und Löwenklasse und schaue in lauter vor Begeisterung funkelnde Augen. Und wie auf Kommando wird der Raum von einem lauten Stimmengewirr erfüllt. „Super!“ höre ich hier, „Spitze!“ dort. Ja ein Ausflug in den Tier- und Ökogarten der IGS Peine ist immer eine aufregende Sache, vor allem wenn es um das Thema „Heim- und Nutztiere“ in Anlehnung an unsere „Tier-AG“ geht. An drei Stationen lernten die Zweitklässler verschiedene Tiere kennen und vielleicht auch ein bisschen lieben.

Besonderes Interesse galt vor allem den Kaninchen mit ihrem flauschigen Fell. Natürlich durfte da eine ausgiebige Streicheleinheit und die Inspektion des Geheges nicht fehlen. Aber auch das Beobachten der Meerschweinchen war spannend: Angefangen beim lustigen hintereinander her Laufen, über die süßen Quietsch- und Glucksgeräusche bis hin zum Wackeln der Nase beim genüsslichen Salatmümmeln.

Weiter ging es zu den Ponys „Nuri“ und „Motte“. Hier wurden zunächst geduldig zahlreiche Fragen der Kinder beantwortet bevor es an die Fellpflege der beiden ging. Mit Striegel und Bürste bewaffnet brachten die Löwen und Tiger die Ponys auf Hochglanz. Selbst die Mähne und die Vorderbeine wurden nicht vergessen. Trotz allem Spaß haben die Kinder sorgfältig darauf geachtet, entsprechend der Anweisung, nicht hinter eines der Tiere zu geraten. Es könnte sich sonst erschrecken, mit einem Hinterhuf austreten und eines der Kinder schmerzhaft treffen.

An der letzten Station lernten wir neben gackernden Hühnern den Enterich „Donald“ kennen. Er zeigte uns eindrucksvoll, warum Enten „schnattern“. Das Geräusch kommt bei der Nahrungsaufnahme zu Stande. Hierzu tauchen sie ihren Schnabel in das Wasser und saugen, ähnlich einem Staubsauger, das Wasser samt der Entengrütze in den Schnabel. Anschließend pressen sie das Wasser wieder seitlich aus dem Schnabel heraus, sodass sie nur noch die leckeren grünen Pflänzchen auf der Zunge haben. Durch das schnell wiederholte Herauspressen des Wassers entsteht ein schnatterndes Geräusch. Als abschließendes Highlight durften beide Klassen beim Eintreiben der Schafe in ihr Gehege tatkräftig mithelfen. Die Arme links und rechts weit ausgestreckt versperrten wir ihnen den seitlichen Durchgang, damit sie nicht vom Weg abkamen. Welch toller Schultag!

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Am Donnerstag, den 24. August 2017, nahmen alle Schülerinnen und Schüler an den Bundesjugendspielen teil.

Das Wetter meinte es anfangs nicht so gut mit uns und schickte entgegen aller Wettervorhersagen statt der Sonne dicke Regenwolken vorbei, aus denen es kräftig schauerte.

Die ersten und zweiten Klassen störte der Regen weniger, denn sie konnten die Übungen ihres Wettbewerbs alternativ auch in der Turnhalle absolvieren. Hierbei zeigten die Kinder großen sportlichen Einsatz beim „Froschsprung“, beim „Wendesprint“, beim „Zonenweitwurf“ und dem „Transportlauf“.

Der Regen hörte zum Glück noch rechtzeitig auf, sodass sich die Klassen 3 bis 9 mit etwas Verspätung zügig auf den Weg zum Sportplatz „Emil-Werner-Baule-Weg“ machen konnten, um ihre Fähigkeiten bei den leichtathletischen Disziplinen „Weitwurf“, „Weitsprung“, „Sprint“ und dem Ausdauerlauf unter Beweis zu stellen.

Der sportliche Einsatz aller Schülerinnen und Schüler wurde am darauf folgenden Montag bei einer Siegerehrung in der Turnhalle der Pestalozzischule gewürdigt. Strahlende Gesichter und viel Applaus gab es bei der Überreichung der Sieger und- Ehrenurkunden.

Dass die diesjährigen Bundesjugendspiele für alle zu einem schönen sportlichen Ereignis wurden, verdanken wir nicht zuletzt unseren vielen ehrenamtlichen Helferinnen und Helfern, die für einen reibungslosen Ablauf an den Wettkampfstationen sorgten.

Im nächsten Schuljahr hoffen wir von Beginn an auf gutes Wetter, sodass uns auch die Schülerinnen und Schüler der ersten und zweiten Klasse zum Sportplatz begleiten können und mit dabei sind.

Gemeinsam mit mehr als 85 Kindern der 3. und 4. Klassen nahmen die Schülerinnen und Schüler der Sprachheilklassen an dieser Meisterschaft teil.  An dem Turnier beteiligten  sich in diesem Jahr  insgesamt 9 Schulen und 17 Mannschaften traten gegeneinander an.  Angereist sind außerdem unsere Fangruppen mit ihren Lehrkräften und Schulbegleiterinnen aus den Klassen S3 und S4 und unser Schulleiter Herr Behrends. Mit ihrem Applaus haben sie uns kräftig angefeuert und unterstützt.  Bei der Siegerehrung wurden alle Mitspieler gelobt und mit einer Urkunde geehrt. Für uns alle war dieser Tag ein tolles sportliches Erlebnis. Dafür möchten wir uns auch bei den Veranstaltern des Turniers bedanken.

Endlich 1. Schultag!

Wie für viele andere Kinder in ganz Niedersachsen war auch für die neuen Erstklässler der Pestalozzischule heute der große Tag der Einschulung.

Zahlreiche Eltern, Verwandte und Freunde waren zu diesem besonderen Tag gekommen, so dass die festlich geschmückte Sporthalle bis auf den letzten Platz besetzt war.

Die 19 neuen Erstklässler aus der Pinguin- und Eisbärenklasse wurden zunächst gesanglich durch das Lehrerkollegium an der neuen Schule „begrüßt“.

Gespannt verfolgten die Schulanfänger anschließend die kreativen und gekonnten Aufritte ihrer zukünftigen Mitschüler aus den Klassen 2, 3 und 4. Sie lachten über das musikalisch begleitete Pinguinlied, wippten beim Tanz der Eisbären auf ihren Sitzbänken mit und lauschten der nacherzählten Reise des Hahns.

Der Schulleiter Herr Behrends zeigte den miteifernden Abc-Schützen anhand seiner Jonglierkünste, dass zu jedem fleißigen Üben auch Fehler dazugehören, aus denen jeder – selbst erwachsene Schulleiter – noch lernen können.

Nach dem ereignisreichen Rahmenprogramm durften die Erstklässler endlich ihre neuen Klassenlehrerinnen inkl. FSJ’lerin und Praktikanten kennenlernen. Nach dem standesgemäßen und mit großer Spannung erwarteten Aufrufen der Namen – „Komme ich zu den Eisbären? Oder doch zu den Pinguinen?“ – streiften die neuen Schüler entschlossen ihre Ranzen über, griffen ihre Schultüten (oder hatten fleißige Träger) und konnten zum ersten Mal ihren Klassenraum gründlich inspizieren.

Mit einem lauten „1, 2, 3 – du bist frei!“ ließen beide Klassen schließlich auf dem Schulhof große Smiley-Luftballons in die Lüfte steigen. Die Reise begann vielversprechend – doch der Regen machte ihnen einen Strich durch die Rechnung. Doch echte Eisbären und Pinguine lassen sich dadurch nicht entmutigen – sie versuchen es nächste Woche einfach nochmal.

Die intensiven Erfahrungen und Erlebnisse des Tages wurden am Ende durch ein gemeinsames Foto der neuen Klassen festgehalten. Danach konnten auch Mama, Papa, Onkel, Tante, Oma, Opa und die Freunde vor dem geschmückten Hintergrund der Sporthalle ihre Erinnerungsschnappschüsse tätigen.

Dass die Einschulungsfeier für die Erstklässler und ihren Familien trotz des regnerischen Wetters eine schöne Erfahrung wurde, lag neben des kreativen Einsatzes der Klassen 2,3 und 4 auch an den engagierten Schülern aus der Mittelstufe, die durch unermüdlichen Einsatz in der Küche und am „Buffet“ für frische Getränke und leckere Verpflegung sorgten.

Ein sehnsüchtig erwarteter Besuch

Endlich war es soweit! Knapp 50 kleine Augenpaare schauten gespannt auf die Dame, die eilig über den Schulhof fegte. Nein das stimmt nicht ganz! Sie schauten gebannt auf etwas goldbraun haariges, das gehorsam auf seinen vier Pfoten neben der Dame her lief. Die Golden Retrieverdame Cayenne und ihr Frauchen Nicole Brunner haben die (dank zahlreicher Baustellen und kilometerlanger Staus) beschwerliche Reise von Hannover nach Peine auf sich genommen, um die Schülerinnen und Schüler der Raupen-, Elefanten-, Löwen- und Tigerklasse zu besuchen und zwei prall gefüllte Säcke mit Plastikdeckeln in Empfang zu nehmen. Plastikdeckel? Aber warum sollte jemand wegen Plastikdeckeln nach Peine kommen? Ganz einfach: Die Plastikdeckel sind bares Geld wert! Frau Brunner ist Vorsitzende des Vereins Assistenzhunde Deutschland e.V. der Plastikdeckel von Getränkeflaschen sammelt, sie gegen Geld an eine Plastikrecycling-Firma abgibt  und mit diesem Geld wiederum die Ausbildung von Assistenzhunden für Menschen mit Handicap finanziert. Seit zwei Jahren unterstützen die Schülerinnen und Schüler der Pestalozzischule Peine dieses Projekt und werfen nur noch Plastikflaschen ohne Deckel in die Pfandcontainer der Supermärkte – die Plastikdeckel aber wandern schnurstracks in die Sammelboxen der Klassen. Als Dank dafür folgten Frau Brunner und ihr Helferhund Cayenne unserer Einladung und demonstrierten eindrucksvoll wie super ein Hund einem Menschen helfen kann. Egal ob es darum ging Strümpfe oder Jacken auszuziehen, die Brille abzunehmen, aufzuräumen, Wasserflaschen zu holen oder Dinge, die z.T. so klein wie ein Ring oder so flach wie eine EC-Karte sind, aufzuheben, Cayenne hat aufs Wort gehört und zielstrebig mit großer Vorsicht agiert. Selbst beim Bezahlen an einer Supermarktkasse oder dem Zudecken in der Nacht kann Cayenne ihrem Frauchen behilflich sein.  Was für ein kluger Hund und toller Lebensbegleiter Cayenne doch ist!  Gut 50 Minuten lauschten die Schülerinnen und Schüler den Ausführungen von Frau Brunner – so aufmerksam und interessiert erlebt man sie als Lehrer bei Mathe und Deutsch selten. Die Vereinsvorsitzende beantwortete abschließend noch geduldig dutzende Fragen, bevor sich jedes Kind persönlich von Cayenne mit einem Streicheln verabschieden durfte. Welch lehrreicher und toller Besuch, da wird das Deckelsammeln sicherlich auch in der Zukunft mit Feuereifer fortgesetzt.

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Die leckersten Fladenbrote der Welt

Kurz vor den lange sehnsüchtig erwarteten Sommerferien bricht in der Unterstufe der Pestalozzischule meist eine Zeit an, die den gewohnten Alltag der Schülerinnen und Schüler ordentlich durchrüttelt. Statt Mathe und Deutsch werden nun Tische und Stühle durch die Flure getragen und neu verteilt. Anstatt Sachunterricht und Kunst steht nun das Proben von Tänzen, Liedern und Theaterstücken für diverse Veranstaltungen wie die Einschulungsfeier auf dem Unterrichtsplan. Zu dem kommen noch Ausflüge und Verabschiedungsfeiern der vierten, neunten und zehnten Klassen. Da ist eine Doppelstunde „Seele baumeln lassen“ beim gemeinsamen Backen genau die richtige Abwechslung. Passend zu der in Religion zuvor behandelten Bibelgeschichte „Die Speisung der 5000“ durften die Löwen und Tiger einmal selber kleine Fladenbrote herstellen. Durch geschicktes Drehen und Drücken, verwandelten sie schnell einen großen, klebrigen Klumpen Teig in 24 kleine kreisförmige Fladen, die sodann in Windeseile in den Backöfen verschwanden. Nun hieß es warten… und warten… und warten. 30 Minuten Backzeit kann einem kleinen Erstklässler doch ziemlich lange vorkommen – vor allem bei dem herrlichen Duft, der von Minute zu Minute mehr die Küche erfüllte. Ein Blick durch die Ofentür auf die sich langsam goldbraun verfärbenden Fladenbrote ließ uns das Wasser nur noch mehr im Munde zusammen laufen und die Mägen immer lauter knurren. Da half nur eins: Ablenkung! Eins, zwei kurze Spiele später war die Wartezeit endlich überstanden und die dampfenden Brote wurden aus dem Ofen geholt und durch eifriges Pusten und Wedeln von 24 Paar kleinen Händen schnell abgekühlt. Nun endlich durften die leckersten Fladenbrote der Welt wahlweise pur, bestrichen mit selbstgemachter Pflaumenmarmelade, Nuss-Nougat-Creme oder Butter verputzt werden. Hmmm wie lecker die doch geschmeckt haben. Na Hunger bekommen? Dann schaut euch das Rezept doch einfach einmal an, wir haben es als PDF-Datei für dich hochgeladen.

Rezept für kleine Fladenbrote

Projektwoche und Weihnachtsbasar

Eine aufregende Woche liegt hinter den kleinen und großen Schülern der Pestalozzischule. Es war Projektwoche zum Thema „Weihnachtszeit“! Vier Tage lang wurden in der dritten und vierten Stunde in allen Klassenzimmern die regulären Schulsachen beiseite geschoben, der Schulranzen in die Ecke gepfeffert und die Kreide liegen gelassen. Wofür? Um Platz zu schaffen – Platz für viel Kreativität und die Förderung individueller Stärken und Interessen.

Passend zur Weihnachtszeit konnten die Schüler der Klassen 1-4 drei von sechs jahrgangsgemischten Projekten anwählen. Das Los entschied welchem der drei Angebote sie letztlich zugeordnet wurden. Dabei war die Auswahl so vielfältig wie die individuellen Interessen der Kinder. Angefangen beim Basteln von Weihnachtskarten aus Pappe, Geschenkanhängern aus Erdnüssen und Baumschmuck aus Nudeln über das Backen von leckeren Keksen oder das Herstellen von Meisenknödeln und Futterhäuschen bis hin zum Lieder singen und tanzen oder dem Einstudieren eines weihnachtlichen Theaterstückes.

Schüler der Klasse 5/6 haben im Klassenverband ein eigenes Projekt gestaltet, ab Klasse 7 fanden wiederum  jahrgangsgemischte Projekte statt. So wurde mancherorts eifrig gebastelt, gesägt, gehämmert, geklebt, geschmolzen und künstlerisch dekoriert. Entstanden sind dabei unter anderem aufwendig hergestellte Adventszüge aus Holz, handgezogene Kerzen, bunte mit Bügelperlen verzierte Weihnachtskarten, flackernde Windlichter aus Wachs, wunderschöne Lampen und leuchtende Girlanden.

So eifrig, motiviert und hochkonzentriert erlebt man die Kinder und Jugendlichen im Schulalltag selten. Es machte einfach Spaß sie bei ihrer Arbeit zu beobachten und die Freude über eine gut gelungene Bastelarbeit oder die erlernte Choreografie zu sehen. Aber auch die Lehrer waren entspannter und versuchten in ihren Gruppen eine gemütliche, vorweihnachtliche Atmosphäre zu zaubern.

Dementsprechend steuerten wir frohen Mutes dem Höhepunkt entgegen: Unserem abschließenden Weihnachtsbasar am Freitagmittag. Der Einladung sind zahlreiche Eltern, so manches Geschwisterkind und einige Kooperationspartner der Pestalozzischule gefolgt. Eröffnet wurde der Basar durch eine Rede unseres Schulleiters und das gemeinsame Singen von drei altbekannten Weihnachtsliedern. Dann ging es endlich los! Hinter den zahlreichen weihnachtlich geschmückten Ständen präsentierten die Schülerinnen und Schüler stolz ihre selbst gebastelten Werke. Kaufwillige, begeisterte Kundschaft gab es zur Genüge, sodass sich die Tische schnell leerten. Dafür füllte sich der Speiseraum zusehends und fröhliches Stimmengewirr drang bis in den Flur hinaus. Bei einer Tasse Kaffee und den leckeren Keksen und Kuchen ließ es sich auch einfach wunderbar eine Runde plaudern. Dennoch vergaß so mancher Besucher nicht den Blick auf die Uhr, denn die Tanzaufführung und das Theaterstück lockten nur zu bestimmten Uhrzeiten. Kurz vor Türöffnung stand jedes Mal eine große Traube Menschen geduldig an, um Einlass zu erhalten. Und jedes Mal  füllte sich der Klassenraum bis auf den letzten Platz. Der Schneeflockentanz und die Aufführung der Weihnachtsgeschichte waren aber auch zu schön, um sie zu verpassen.

Was war das nur für ein fröhliches, buntes Treiben in den Klassenräumen der Pestalozzischule!